楚河虽然嘴上满口道德文章,实际上也是不愿看着另一个自己出现的。
故而楚河的教育理念非常先进,完全依靠孩子自身的悟性。
拿出后世仙秦时代,天机阁总结精编的《仙秦始皇语录》。
起码小嬴在对外时,一向是很正经靠得住的。
现在就看杨师姐能从其中学到多少道理了。
伴读小书童楚河开始了毫无感情的生硬朗读。
他在大周时代铁牙城,对嬴正朗读的是杨春雪编写的青云教案。
来让嬴正自行参悟书中道理。
然后现在又用嬴正所写的仙秦始皇语录,来让杨春雪自行参悟书中道理。
楚河不生产正人君子,他只是正人君子的搬运工。
就连给小孩塑造三观这样的事,他楚某人都要来上一次倒果为因,因果互换。
老天爷会被楚河气的激动异常,也就不奇怪了。
伴随着朗朗读书声,小杨春雪呆呆的听着,又沉睡了过去。
。。。。。。
“让我看看,今天该去干什么呢?”
光阴长河中,再次哄睡了杨春雪后,楚河浏览着九州点滴。
思索着今日去哪里拯救九州。
这已经成为了楚河的一种习惯。
在光阴长河中带几天小杨春雪。
然后趁着小杨春雪自行吸收知识时,去九州办事。
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反正在帮小杨春雪建立起完善的三观前,楚河打死也不会把人交给青云真君。
这是一个青云弟子,一个九州生灵义不容辞的义务。
而仓颉留下的后手大愚若智还在发力。
陈远与陈千帆都认定是对方偷走了地脉。
陈远所要做的除了四处追寻陈千帆踪迹外,自然也开始了着手重建地脉。
只能说仓颉多少还有一点良心在,并没有杀鸡取卵。