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第876章 老师他也太强了吧？！（第2页）
“踽踽独行，醍醐灌顶”
“绵绵瓜瓞，奉为圭臬”
“龙行龘龘，犄角旮旯。。。。。。”
教室里一片寂静，只有歌声在回荡。
同学们的脸上先后浮现出困惑、惊讶、难以置信的表情。
这些歌词中的字，他们大多从未见过，更不用说知道读音和含义了。
“等等，那个字读什么？龘龘？”
“犄角旮旯我倒是听过，但从来不知道是这四个字！”
“我的天，这歌词是在考验我的语文水平吗？”
窃窃私语声开始响起，不少同学已经忍不住拿出手机，悄悄打开字典应用查起来。
就连班上的语文课代表也皱起了眉头。
这首歌里至少有七八个字她不认识！
王老师适时暂停了播放，微笑着说：“有没有谁认识刚才所有的汉字？举起手来让我看看。”
结果，班上没有一个人举手。
她脸上带着“果然如此”的表情：“怎么样？是不是很震撼？这首歌包含了大量生僻汉字，很多甚至是中文专业的大学生都不一定全认识。逍遥哥通过音乐的方式，让我们重新审视中华文字的博大精深。”
她指了指屏幕：“注意看歌词旁边的注音，这是一次很好的学习机会。有些词甚至是高考要考的，你们很多人都没掌握。”
歌曲继续播放，同学们已经不再仅仅是听歌，而是开始了一场认识汉字之旅。
每当出现一个生僻字，就能听到轻微的惊叹声和窃窃私语。
有人快速记笔记，有人默默跟读，试图记住这些陌生字的读音。
当歌曲再次进入高潮部分，一连串生僻字如流水般涌出时，全班同学不约而同地发出了“哇”的惊叹声。
这已经不是听歌，而是一场汉字文化的震撼教育！
一曲终了，教室里爆发出热烈的讨论声。
“我学了这么多年语文，感觉今天才意识到汉字有多深奥！”
“逍遥哥太强了吧？这些字他是怎么找出来的？”
“这歌词简直就是一本活字典啊！”
