“有效果!”
“没想到,效果那么好!”
“这才刚刚开始应用,就是起到了效果。”
不仅仅是学者们,网民们也很激动。
“太好了,这改革有用啊。”
“专业和工作就是得对接嘛。那些想深造的,那就去呗。”
“之前那种,大量的专业不对口,真是叫人难受啊,学了四年,重新开始学习其余的专业知识,唉!”
民众们有些不平衡。
因为之前的大学生可没有那么好。
如今,新的大学生的就业压力竟然降低了许多。
…………
就业这一块,不仅仅是学生的事情。
还是企业的事情。
而大内阁也是收到了民间企业的回馈。
“嗯,不错,可以感觉到人才市场多出了大量企业所需要的人才。”
“这就是专业对口的含金量。”
“这些大学生,很多都是已经在企业里工作过了的,而且还作出了一番成绩,出来后,其余企业自然是哄抢。”
“教育,是学校的事情。”
“而企业则是挑选着需要的人才。”
“能者当之。”
“虽然残酷。”
“但这样的残酷,却也是符合企业的需求,企业为什么要担负起教育职员的工作呢?”
宰相们非常的满意。
本就如此。
企业是可以有培养部门的,让毕业生拥有更加适配的能力。
但是,不能够把本该是大学的教育责任,扔到企业的头上。
企业要教的,应该是完全贴合企业自身工作的各种东西,而不是教一些基础的东西。
“继续试点。”
“至少需要试用个十年,才能够全面的建立这第二套大学教育体系。”