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第194章 形势变化（第2页）

刘波坏笑着说道：“李教授上堂课已经说了，这学期每次上课都会随机抽取一名倒霉蛋儿来演示和实践审讯技巧。”

他故意吓唬刘征，道：“等一会儿你积极表现，他一定会注意到你的。”

“啊？！”刘征显然没做好被掏空自己内心世界的准备，听着他说的神乎其神，看着近在眼前的教室还真有些不敢上前了呢。

“那什么，我们班没这门课，我就先回去了。”他摆了摆手，干笑着说道：“就不耽误你上课了。”

“哎！别走啊——”刘波可是坏，一把拉住了他的胳膊就往教室里拉扯，嘴里更是招呼道：“来都来了，听完课再走呗。”

“不了不了，我还有事呢。”刘征一把拉住了门框，摇头拒绝道：“等下次，下次一定来。”

“刘波！干啥呢你俩！”

班长看见门口进来的两人正在拉扯，赶紧走过去一把将他们扯进了教室，皱眉提醒道：“马上要上课了！”

他的话刚说完，上课铃声响了，刘征却苦着脸摆手解释道：“那啥，我不是来上课的啊——”

“老师马上到，先坐下再说！”班长是山东人，一米八几的大高个，体重能有两百斤，推两人往后走像玩似的。

走你！！！——

他也不管前面那个瘦子喊了啥，先维持好课堂秩序再说，没有什么事能比上课更重要了。

“全体都有！肃静！”

随着班长的一声令下，班级瞬间恢复了安静，只剩下翻书和课堂准备的声音。

而当李学武拎着一本书，一本备课笔记走进课堂的时候，再一次听到了“起立，敬礼”的声音。

他还特别看了一眼人高马大的汉子，这班长当的……全凭武力，没有给其他人留一点竞争的余地是吧。

“坐！”李学武回了一个礼，这才下达了坐下的命令。

纪律部门的课堂上就是这样，有明确的起立敬礼和回礼命令，一些开办军事教育课的大学课堂上也是这样要求的。

“上个月咱们学习了犯罪心理学概述和起源，今天咱们来学习犯罪心理学研究的对象和体系。”

李学武拿起粉笔在黑板上写了今天要学习的题目，一转身便见后排有个男生站起身猫着腰要从后门溜走，他咳嗽了一声，放下粉笔说道：“后面那位同学很积极嘛，你来回答一下吧。”

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刘征像是被施加了定身术一般，僵硬地扭着脖子转过头，却发现全班级的目光都落在了自己的身上。

他此时的模样在众人看来像极了鲁迅先生笔下瓜田里的猹。

“那个……老师……”刘征都要哭了，僵直着站起身子举手解释道：“我是治安管理班的，上错课了……”

“哈哈哈哈——”课堂上瞬间热闹了起来，这小倒霉蛋的表情再配合弱弱的解释，特别的有喜感。

“没关系，来都来了。”

李学武微笑着招了招手，示意他道：“既然你没听上个月的课，那今天的课就不好再错过了，到前面来听。”

“……”刘征愣愣地看着前面的老师，很想怀疑地问一句：老师您听我解释了吗？

“我还有……”他再想解释，刘波已经不给他机会，拉着他便往前面走，嘴里还低声哄道：“机会难得，帮兄弟一把！”

“……*……*”刘征懵逼了，我特么跟你刚认识啊，就帮你一把？那特么谁来帮帮我啊！