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第174章 原子能基地的一次教学（第3页）

一条是让中子快速流失，让它的反应慢慢衰减，就能得到一座可控的核反应堆，

也就是国际上常说的可控核裂变，也是未来建设核电站的基本原理。

另一条路就是在及短时间内，让大量原子核同时发生裂变，

让能量瞬间爆发出来，这就是核爆炸，也是原子弹的基本原理。

这个过程尤其需要注意临界质量，裂变材料必须达到临界质量，

材料体积质量足够大，中子不容易飞出材料外，才能维持链式反应。

如果低于这个临界质量，中子就会大量逃逸，也就不会发生爆炸，

原子弹的设计思路，简单来讲就是平时把裂变材料分成两块或多块，

每一块都小于临界质量。

引爆瞬间，用炸药把几块材料高速挤压合并，瞬间超过临界质量，触发剧烈链式爆炸。

目前国际上有两种构型，分别是枪式构型（铀弹）和内爆式构型（钚弹），

两种代表分别是小男孩和胖子。

最后，我总结了一下，所谓的原子弹就是依靠铀或钚原子核裂变，

利用常规炸药快速把裂变材料挤压至超临界状态，触发雪崩式链式核裂变，

质量亏损瞬间释放巨量能量，产生光辐射、冲击波与核辐射。”

说完，谢家霖朝教室内的诸位学子，微微低头以示尊重，

“啪啪啪”

“啪啪啪”

……

教室里响起了热烈的掌声，这些学子们脸上充满了感激，

原子能研究对于中夏来说，

是实实在在的陌生课程，以前没有人给他们讲过课，

还是讲的如此细致的课，这东西他们都是来了基地以后，才初步接触到。

就算中夏是美国的盟友，美国也是决不允许中夏掌握核技术的，

但凡是白宫里的人脑子正常，都不可能会允许的，因此中夏也只能偷偷地搞。

李晌远远的看了一眼谢家霖，他对这位核技术专家很满意，

今天过来也就是要看看他，现在一切都不错的样子，他就放心了。